Xung đột cha mẹ và con cái sớm dự đoán đường biểu đồ cuộc sống

Xung đột cha mẹ và con cái sớm dự đoán đường biểu đồ cuộc sống

Những đứa trẻ có nhiều mâu thuẫn trong mối quan hệ với mẹ trong những năm đầu ở trường tiểu học có thể khó tìm thấy ý thức về mục đích trong cuộc sống khi chúng đến tuổi trưởng thành, gợi ý nghiên cứu mới từ Đại học Washington ở St. Louis.

Patrick Hill, phó giáo sư khoa học tâm lý và não bộ trong Nghệ thuật & Khoa học cho biết: "Một trong những thông điệp mang lại lớn nhất từ ​​những phát hiện này là con đường đến một cuộc sống có mục đích bắt đầu từ rất sớm, trước khi chúng ta bắt đầu xem xét các mục tiêu khác nhau cho cuộc sống". đồng tác giả của nghiên cứu.

"Nghiên cứu này cho thấy quan điểm xung đột của trẻ em có ảnh hưởng lớn nhất đến ý thức về mục đích sau này và điều quan trọng nhất trong phương trình này là mối quan hệ của trẻ với mẹ," anh nói.

Theo định nghĩa của nghiên cứu, ý thức về mục đích liên quan đến việc có niềm tin rằng một người có mục tiêu ổn định, sâu rộng, tổ chức và kích thích các hành vi và mục tiêu để thúc đẩy tiến trình hướng tới mục tiêu đó.

Mặc dù ý thức về mục đích là quan trọng để thiết lập mục tiêu và chọn nghề nghiệp, các nghiên cứu cho thấy nó cũng đóng vai trò chính trong việc thúc đẩy trẻ phát triển các kỹ năng sống cần thiết cho sự độc lập - học nấu ăn, bám vào ngân sách, mua bảo hiểm và một loạt các kỹ năng sinh tồn hàng ngày khác mà các thiên niên kỷ bây giờ gọi là "trưởng thành".

Nghiên cứu này là một trong những nghiên cứu đầu tiên cho thấy mối liên hệ lâu dài giữa các báo cáo của trẻ về những trải nghiệm đầu đời và liệu đứa trẻ đó có cảm thấy có mục đích sau này trong cuộc sống hay không.

Những đứa trẻ báo cáo mối quan hệ sớm mâu thuẫn với những người cha bị ảnh hưởng tiêu cực bởi trải nghiệm này, nhưng tác động tiêu cực về ý thức mục đích không mạnh mẽ như trong số những đứa trẻ báo cáo những xung đột sớm với các bà mẹ. Báo cáo thời thơ ấu về những xung đột với những người cha cũng dự đoán sự hài lòng cuộc sống ít hơn ở tuổi trưởng thành mới nổi.

Một lần nữa, chỉ quan điểm của trẻ dường như có vấn đề.

Các báo cáo của cha mẹ về mối quan hệ rắc rối với con cái của họ hóa ra là những người dự đoán kém về ý thức mục đích sau này của một đứa trẻ, nghiên cứu cho thấy.

Nghiên cứu, cuối cùng được xuất bản vào tháng 1 năm 2019 trên Tạp chí Thanh thiếu niên và vị thành niên , dựa trên dữ liệu từ một nghiên cứu dài hạn của Oregon với 1.074 sinh viên (50% nữ) và cha mẹ của họ, tất cả đều tự báo cáo về mức độ xung đột cha mẹ và con cái trong gia đình của họ trong các lớp 1-5. Nghiên cứu này lần đầu tiên được thực hiện trực tuyến vào tháng 8 năm 2018.

Trẻ em và cha mẹ được yêu cầu trả lời các tuyên bố đúng hoặc sai về các tương tác của chúng, chẳng hạn như "Chúng tôi thường xuyên đùa giỡn", "Chúng tôi không bao giờ vui vẻ với nhau" hoặc "Chúng tôi thích những cuộc nói chuyện mà chúng tôi có". Các câu hỏi khác hỏi liệu "Chúng tôi có giận nhau" ít nhất một lần một ngày, ba lần một tuần hay "rất nhiều".

Các cuộc điều tra tiếp theo, bao gồm các câu hỏi về sự hài lòng của cuộc sống và cảm nhận căng thẳng đã được lặp lại cho đến khi học sinh đến tuổi trưởng thành sớm (độ tuổi 21-23 tuổi).

Ý thức về mục đích đã được ghi điểm dựa trên phản hồi cho các tuyên bố như "Có một hướng đi trong cuộc sống của tôi", "Kế hoạch của tôi cho tương lai phù hợp với lợi ích và giá trị thực sự của tôi", "Tôi biết mình sẽ đi theo hướng nào trong cuộc đời mình , "và" Cuộc sống của tôi được hướng dẫn bởi một loạt các cam kết rõ ràng. "

Các câu hỏi khác tập trung vào sự hài lòng của cuộc sống và cảm nhận căng thẳng: Trong tháng vừa qua, bạn có thường xuyên cảm thấy rằng bạn không thể kiểm soát những điều quan trọng trong cuộc sống của bạn, tự tin về khả năng xử lý các vấn đề cá nhân của bạn, rằng mọi thứ đang diễn ra theo cách của bạn, hoặc những khó khăn đó chồng chất lên cao đến mức bạn không thể vượt qua chúng?

Hill và các đồng nghiệp đã sử dụng bộ dữ liệu phong phú này để liên kết những gì trẻ em nghĩ về mối quan hệ của chúng với cha mẹ với thái độ của chúng về mục đích trong cuộc sống khi chúng bắt đầu bước vào tuổi trưởng thành. Các đồng tác giả của ông bao gồm Joshua Jackson, Phó giáo sư Saul và Louise Rosenzweig về Khoa học nhân cách tại Đại học Washington; Leah Schultz, sinh viên tiến sĩ khoa học tâm lý và não tại Đại học Washington; và Judy Andrew, nhà khoa học cao cấp tại Viện nghiên cứu Oregon ở Eugene, Ore.

Schultz nói: "Một cơ thể đang phát triển của văn học cho thấy rằng có ý thức về mục đích rõ ràng là một điều gì đó vượt ra ngoài việc hài lòng với cuộc sống của bạn hoặc không cảm thấy căng thẳng". "Với thiết kế của chúng tôi, chúng tôi đã có thể giải quyết những kết quả này và thấy mối quan hệ trực tiếp giữa xung đột cha mẹ và ý thức về mục đích."

Schultz nghiên cứu sự phát triển của những khác biệt cá nhân như đặc điểm tính cách và lợi ích nghề nghiệp trong suốt tuổi thọ. Cô đặc biệt quan tâm đến cách các cá nhân điều hướng những khác biệt này trong cuộc sống hàng ngày của họ, cách họ chọn vào môi trường phù hợp nhất với họ, và điều gì có ý nghĩa phù hợp với môi trường con người tốt hơn có thể mang lại cho nhiều kết quả cuộc sống.

"Trong nghiên cứu này, chúng tôi đã có thể xem xét các yếu tố của mối quan hệ cha mẹ và con cái, như bao nhiêu cha mẹ và con cái trải qua xung đột," Schultz nói. "Nhưng điều quan trọng là các nhà nghiên cứu phải hiểu, cụ thể, cha mẹ thể hiện giá trị của một cuộc sống có mục đích như thế nào? Làm thế nào để họ giúp trẻ xác định và theo đuổi con đường có mục đích của riêng mình? Hiểu nội dung của những cuộc trò chuyện đó có thể giúp chúng ta hiểu cách cuộc trò chuyện quan trọng với trẻ em trong cuộc sống của chúng ta. "